为营造良好教学氛围，鼓励青年教师重视教学、钻研教学、创新教学，帮助青年教师尽快提高教学技能水平，努力成长为塑造学生品格、品行、品味的大先生，我院于2022年3月16日下午在综合楼644举行了青年教师教学创新大赛院内选拔赛，由各系部推选出3名选手参加。比赛由教学院长、教学督导和各系部资深教师组成评委会，近2年入职的青年教师参与观摩学习。
比赛分教学设计方案展示和现场讲课两部分。参赛教师们经过精心准备，根据所教学科课程特点，结合教学规律和教学实际介绍了课程的教学目的、教学思想和教法设计。教师们重点阐述了在教学组织过程中，如何创新教学理念，应用现代教学手段把握教学的每个环节，在达到教学效果的同时有效提高教学质量。在现场讲课环节中，王励励老师从鸢尾花例子生动阐述线性判别分析（LDA），给现场评委们留下深刻的印象；范超老师注重教学互动，形成动态的教与学统一的交互模式；王彦锋老师通过有趣的小故事引入课程，让晦涩难懂的矩阵知识变得形象生动。
评委们对每位参赛教师进行了现场点评，指出教学设计及课堂教学中的优点和不足，针对如何优化教学设计方案、提升课堂教学表达等方面提出改进建议，并鼓励青年教师们积极参加学校青年教师教学创新大赛，以赛促教，通过磨砺和历练不断提高教学水平和能力。
参加观摩学习的青年教师们，结合评委意见以及自己对教学设计与授课的理解与思考，对教学理念、教学方法和教学创新有了更深入更具体的领悟，纷纷发表了对此次比赛的感想以及对课堂教学的理解，不少青年教师领悟到科研与教学的相互融通和促进。
陈钰芬副院长对本次比赛进行了总结。本次青年教师教学创新比赛，增进了教师之间的交流，促进了教学经验的分享，提高了青年教师的教学技能，对提高课堂教学质量和探索推进教学改革具有积极意义。通过本次比赛，学院进一步加深了对青年教师教学状态的了解，今后将坚守高等教育的初心使命，重视青年教师教学能力培养，认真抓好以老带新、互帮互学，共促教师队伍整体素质的提升。
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